IPST 50th Anniversary

203 ReDESIGNING FUTURE EDUCATION นา รัฐพงษ์ พิพัฒนชวลิตกุล เ าหน้าที่ ฝ่าย ริการและ ริหาร ทรัพย์สิน ายุงาน3ปีกล่าวเสริ ว่า แ ะ ทำ�งานที่ สสวท. าไ ไ่ นาน แต่สิ่งหนึ่ง ที่เห็นั เ นค สสวท. เป็น งค์กรที่ไ่ เคย หยุ นิ่ง การพัฒนาและปรั ตัว ยู่ตล เวลา เพ ให้การ เนินงานเกิ ลลัพธ์ ที่เป็นประโย น์สูงสุ ต่ ประเท การไ า ร่ว งานที่ สสวท. น ก ากไ เรียนรู้ การทำ�งาน ย่าง า พแล้ว ยังทำ�ให้เรา ไ่ หยุ ท ะพัฒนาตนเ ง นาคต ยากเห็น สสวท. เป็น แหล่งเรียนรู้หลักข งประเท ที่รว รวม ง ค์ ค ว า รู้ ห ล า ก ห ล า ย ท า ง ด้ า น วิทยา าสตร์คิ ค าสตร์และเทคโนโลยี ที่คร ครันสำ �หรั คนทุกเพ ทุกวัย ให้สา าร ค้นคว้าและเรียนรู้ได้ไ่ รู พร้อม สร้างควา ตระหนักรู้ให้ทุกคน ในสังค เห็นควา สำ�คั ข งการเรียนรู้ วิ ทย า า ส ต ร์ แ ล ะ ใ วิ ทย า า ส ต ร์ เป็นพื้นฐานสำ�คั ในการ เนิน วิต